Overview
- Aktuelles Wissen in konzentrierter Form
- Präsentiert die verschiedenen Ausprägungen des E-Learning
- Eine übersichtliche Darstellung der Rahmenbedingungen für E-Learning und Blended Learning Arrangements
- Includes supplementary material: sn.pub/extras
Part of the book series: essentials (ESSENT)
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About this book
Die Autoren beschreiben die Deutungen des Begriffes E-Learning und erläutern die Rahmenbedingungen sowie die Elemente von E-Learning Arrangements. Sie entwickeln ein praxiserprobtes Blended Learning Arrangement, das problemorientierte Workshops mit selbstgesteuertem Lernen auf der Basis von Web Based Trainings oder Lernvideos verknüpft. Erfolgsfaktoren für E-Learning und Blended Learning Arrangements werden analysiert, eine zuverlässige Konzeption der Lernbegleitung wird entwickelt. Die Autoren leiten zudem auf Basis ihrer langjährigen Projekterfahrung Fallstudien für E-Learning und Blended Learning in Verbindung mit Social Learning ab, welche sich durch eine konsequente Bedarfsorientierung, Effizienz und Wirtschaftlichkeit auszeichnen.
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Table of contents (3 chapters)
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Authors and affiliations
About the authors
Prof. Dr. John Erpenbeck lehrt Kompetenzentwicklung an der SIBE – School of International Business and Entrepreneurship – in Berlin. Simon Sauter ist Geschäftsführer und Leiter der Medienentwicklung der Blended Solutions GmbH in Berlin. Prof. Dr. Werner Sauter ist wissenschaftlicher Leiter der Blended Solutions GmbH und begleitet Unternehmen und Bildungsanbieter bei der Konzipierung und Implementierung innovativer Lernarrangements.
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Bibliographic information
Book title: E-Learning und Blended Learning
Book subtitle: Selbstgesteuerte Lernprozesse zum Wissensaufbau und zur Qualifizierung
Authors: John Erpenbeck, Simon Sauter, Werner Sauter
Series title: essentials
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-10175-6
Publisher: Springer Gabler Wiesbaden
eBook packages: Humanities, Social Science (German Language)
Copyright information: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature 2015
Softcover ISBN: 978-3-658-10174-9Published: 26 June 2015
eBook ISBN: 978-3-658-10175-6Published: 18 June 2015
Series ISSN: 2197-6708
Series E-ISSN: 2197-6716
Edition number: 1
Number of pages: V, 40
Number of illustrations: 12 b/w illustrations
Topics: Learning & Instruction, Human Resource Management, Lifelong Learning/Adult Education